每行几个同样的图形,右边写上或贴上数字。看着数、指着数、说出总数——这三件事连起来才叫会数数。
2-3 岁数到 5,4-5 岁数到 10。
手口一致的点数,以及「最后一个数就是总数」这个概念(叫基数原则,很多孩子卡在这儿)。
写数字版不用加工;贴数字版要剪下配件页的数字。