名画临摹:孩子的第一次「临名家」

整片天空是转起来的,孩子第一眼会问「星星为什么在转」——这是他自己提出的第一个美术问题。

临这一幅在练:练「重复的笔触怎么排出方向」:一圈一圈顺着走,而不是涂满。

看这三样

• 1.天上有 11 颗发光的星星和一轮月亮,每一颗外面都套着一圈光晕
• 2.左边那棵深色的柏树像火苗一样往上蹿,顶端超出了画面
• 3.村子是安静的直线和三角,和天上的曲线正好相反

大浪的爪子像要抓住船,而远处的富士山小得像个小三角——孩子会为这个对比笑出来。

临这一幅在练:练「大和小怎么放在一张纸上」:主体占满,远景故意画小。

看这三样

• 1.浪尖裂成一根根白色的手指,正朝着船抓过去
• 2.三条船里的人全都低着头,没有一个人在看浪
• 3.富士山在画面正中偏下,被浪围在中间,像一个小小的第三条浪

十几朵花没有一朵是一样的:有的仰头,有的已经低下去了,像一群不同性格的人。

临这一幅在练:练「同一样东西怎么画出不一样」:朝向、开合、大小各改一点。

看这三样

• 1.数一数有几朵是完全张开的,几朵已经垂下去、花瓣掉了一半
• 2.花瓶上有一条线把它分成上下两半,颜色深浅不同
• 3.背景是空的,什么都没有,所以花才这么显眼

画里没有岸、没有天,只有水——孩子会发现「原来可以只画一样东西」。

临这一幅在练:练「疏密」:一丛一丛地留白,不要铺满整张纸。

看这三样

• 1.睡莲是一小丛一小丛的,中间隔着大片空水面
• 2.水里有云和树的倒影,但看不到真的云和树
• 3.每一片叶子都是扁扁的椭圆,只有花是立起来的

孩子一眼就懂那个表情。画画可以画「心情」,不只是画东西——这是很重要的一课。

临这一幅在练:练「线条跟着情绪走」:天空的波浪和人的身体用同一种弯法。

看这三样

• 1.桥的栏杆是笔直的斜线,和天空、水面的波浪线完全相反
• 2.远处还有两个人影,他们背对着,好像什么都没听见
• 3.人的脸没有五官细节,只有洞一样的眼睛和嘴

她像是刚被叫住,正回过头来看你——孩子会觉得画里的人认识自己。

临这一幅在练:练「侧过来的脸」:眼睛、鼻子、嘴不在一条正中线上。

看这三样

• 1.耳朵上那颗珍珠只用了两笔:一大块亮、一小点白
• 2.头巾是蓝色和黄色两块布,后面垂下来一条
• 3.背景是全黑的,所以脸显得特别亮

树枝卷成一个个圈,像蜗牛壳排在一起,孩子画起来停不下来。

临这一幅在练:练「重复图形的排列」:同一个卷,画大画小、画密画疏。

看这三样

• 1.所有枝条最后都卷成螺旋,没有一根是直着长的
• 2.树上停着一只黑色的鸟,是画面里唯一的深色块
• 3.地面和天空之间没有分界线,树直接长在花纹里

画里藏着两只偷草莓的鸟,要找一找才看得见。

临这一幅在练:练「对称与重复」:左右两边照着长,但不完全一样。

看这三样

• 1.沿着中间那条竖线看,左右的藤蔓几乎是镜子里的样子
• 2.鸟的嘴边就是草莓,它正在偷
• 3.叶子把画面填满了,几乎没有留白——这是墙纸的做法

虾身是透明的,能看见里面——孩子会盯着看很久,想弄明白怎么做到的。

临这一幅在练:练「几笔画出一个东西」:一笔一节,不描边、不改。

看这三样

• 1.虾身只用了六到七笔,每一笔就是一节壳
• 2.两根长须比身体还长,拐了好几个弯
• 3.纸上没有水,但看得出它们在水里游

马的四条腿全离地,整匹马是「飞」着的。

临这一幅在练:练「动势」:身体拉长、腿甩开,方向全朝一边。

看这三样

• 1.鬃毛和尾巴往后飘,说明风是从前面来的
• 2.四条腿没有一条是直的,都在弯
• 3.马蹄下面什么都没画,却看得出它在跑

小鸟身上的每一根羽毛都数得清,像用放大镜看过一样。

临这一幅在练:练「慢慢描一根线」:线要细、要匀、不能抖。

看这三样

• 1.羽毛是一层压一层的,每层的方向都不一样
• 2.树枝上有几片叶子被虫咬过,缺了一角——画家照实画了
• 3.画面留了一大半空白,鸟只占很小一块

飞天没有翅膀,却在飞——全靠那几条飘带。

临这一幅在练:练「长曲线」:一条线一口气拉到底,中间不停笔。

看这三样

• 1.飘带比人还长,绕了好几圈才飘出去
• 2.身体是往后仰的 S 形,不是站直的
• 3.手上常常托着花或乐器,手指的姿势很讲究

画这张画的人只有十八岁,比很多孩子的哥哥姐姐大不了多少。

临这一幅在练:练「远近」:近的山画大画清楚,远的山画小画淡。

看这三样

• 1.山是一层一层往后退的,越远越小、越淡
• 2.山脚下有小桥、小船、小房子,人小得像米粒
• 3.山的轮廓线一根都没断,从头连到尾

桥上有几十个人在干不同的事,像一张会动的照片。

临这一幅在练:练「一群人怎么画」:每个人一个动作,不要都一样。

看这三样

• 1.桥是拱起来的,没有柱子撑在水里
• 2.船正要过桥,船上的人在喊、在收帆,岸上有人在看
• 3.找一找挑担子的、骑驴的、坐着歇脚的,各在做什么

只有蓝白两色,却一点都不单调。

临这一幅在练:练「一根线绕出一整面」:藤蔓不断头,绕满整个瓶身。

看这三样

• 1.花和叶子是同一根藤上长出来的,从头到尾没断过
• 2.瓶口、瓶肩、瓶底各有一圈不同的边饰
• 3.蓝色有深有浅,深的地方是笔停下来的地方

娃娃胖得夸张,鱼比他还大——就是要让人一看就高兴。

临这一幅在练:练「夸张」:该大的更大,该圆的更圆。

看这三样

• 1.娃娃的脸几乎是正圆,五官都挤在下半张脸
• 2.鱼身上的鳞片一片片排得整整齐齐
• 3.画面塞得满满的,几乎没有空地方——年画就要这样

画家一辈子没去过丛林,全是照着植物园和图片想出来的。

临这一幅在练:练「叶子的层次」:一片压一片,前面的挡住后面的。

看这三样

• 1.每一片叶子的边缘都画得清清楚楚,没有一片是模糊的
• 2.老虎藏在叶子中间,只露出一部分身体
• 3.雨是几道斜线,直接画在最上面

老画家画不动了,就用剪刀「画」——剪出来的形状比画的还有劲。

临这一幅在练:练「用形状思考」:先看整个外轮廓,不管里面的细节。

看这三样

• 1.人物没有五官,只有一个剪出来的外形,却看得出在跳舞
• 2.形状的边是剪刀剪的,有直有弯,没有铅笔线
• 3.颜色是一整块一整块的,不带渐变